Programy pro 1. stupeň

Začarovaný Hvozd: Vytvoř si vlastní knížku Bolech a Luna, dvě děti z Končiny, se odváží vstoupit do tajemného lesa a zažijí zde velké dobrodružství plné kouzel a prapodivných bytostí. Podobná cesta, byť jen představovaná, čeká i účastníky besedy. Díky předpřipravené maketě doplní, dokreslí a dopíší vlastní příběh. Stvoří si vlastní hrdiny, navrhnou tajemné lesní duchy a na mapě pojmenují místa, kde se jejich knížka odehrává. (od 2. do 5. třídy ZŠ)    

Spolkla mě knihovna: Kde se vzaly knihovny a jak dříve vypadaly knihy?  Knížka Spolkla mě knihovna má podtitul Od hliněných destiček k tištěné knize a při workshopu čeká účastníky podobná cesta časem jako hrdiny knihy. Navštíví knihovnu ve starověké Alexandrii, v Ninive i v renesanční Florencii, propátrají, jak se dařilo písařům egyptským či středověkým, a potkají se se slavnými knihovníky. Potom se přesunou s knihou Pozor, v knihovně je kocour! do českých knihoven, aby zjistili, v čem jsou výjimečné. Do programu holky a kluky vtáhnou úkoly z pracovních listů. (od 4. třídy ZŠ) 

Knihožrouti: Zakousněte se do knihy Knížky Knihožrouti: Kam zmizela školní knihovna? a Knihožrouti: Tajný čtenářský spolek tematizují samo čtenářství. Jak vypadaly dětské knížky před sto lety, zda je čtení nebezpečné a proč se někdy nemůžeme od knihy odtrhnout? Dílna si všímá přirovnání, ustálených spojení a rčení, která se ke čtenářství váží. Za pomoci pracovních listů z publikace Zakousněte se do knihy děti vypátrají, jak se dá do knihy zakousnout, proč se někdo v knihách válí a kdo je to knihomol. (do 3. třídy ZŠ) 

Tajná dvojka A + B: Detektivní dílna Detektivní dvojice tvořená Arturem a Bárou a doprovázená neobyčejným psem Šerlokem řeší roztodivné případy. Kdo ukradl kosti na výstavě pravěkých ještěrů či kam zmizela paní učitelka během kouzelnického představení? Workshop prověří, zda žáci dokáží číst mezi řádky, dekódovat obrazová sdělení a přečtou stopy k odhalení zločinu. Hravou formou se dozvědí, že k vypátrání pachatelů jsou potřeba i jiné dovednosti než rychlé nohy či přesná muška. Na závěr si zkusí detektivní zápletku sami vymyslet. (od 3. třídy ZŠ)

Nechytej mě za slovo! Hrátky s čerticí Dorkou Děti se spolu s čerticí Dorkou ze stejnojmenné knížky pustí do chytání slov a výrazů, které používáme v přeneseném významu. Společně budou zkoušet chodit do houslí, nenechají si uletět včely, budou malovat čerta na zeď a ráno vyskočí z postele jako rybička. Jazykové hrátky zpestří hra s rekvizitami a vyplňování pracovních listů. (do 4. třídy ZŠ) 

Vynálezce Alva: Škola vynálezců V zábavném workshopu s vynálezcem Alvou si spolu s holčičkami a kluky vysvětlíme, kdo je vynálezce, a zjistíme, zda čte a chodí do knihovny. Budeme si povídat, jaký rozdíl je mezi komiksem, knížkou a animovaným večerníčkem. Představíme si některé Alvovy vynálezy, a pak se pustíme do vlastního vynalézání. (do 3. třídy ZŠ) 

Králík málem králem: Co musí umět král? Králík Karel vezme holčičky a kluky na návštěvu za svým jmenovcem králem Karlem IV. Společně se dozví ledacos o panování ve středověké Evropě, o slavném panovníkovi, který má letos sedmisté narozeniny, ale především si krok po kroku vyzkouší, že příprava na vládnutí je pěkná dřina. Účastníky čekají zapeklité úkoly ve veselých pracovních listech. (do 4. třídy ZŠ) 

Bublifuk: Jak se dělají komiksy?  Komiksová revue Bublifuk představuje deset původních komiksů. V hravém workshopu si holky a kluci vyzkouší, kdo je kdo v komiksové redakci, jakými způsoby komiks vzniká a co se může pokazit, když se jim do všeho plete zvědavý myšák Chlup. (od 1. do 5. třídy ZŠ) Komiksové programy Kláry Smolíkové

Husův dům: Od husy k Husovi, od Husa k husitům Účastníci se společně vydají po stopách Jana Husa. Kdo to byl a v jaké době žil? Jaká byl student a jaký učitel? Co znamenal pro své vrstevníky a proč ho lidé následovali? (od 3. třídy ZŠ)

Na hradě Bradě: Komiksem ke čtenářství Komiksové příběhy rodiny Bradových vytvoří kouzelné kulisy pro hry a živé obrazy. Společně s Bertíkem a Bibi navštívíme pohádkové bytosti z hradu i podhradí. Komiks připravuje nečtenáře a začínající čtenáře na čtení, vytváří důležité čtenářské návyky. V besedě se proto pracuje s komiksovou řečí a porozuměním výrazovým prostředkům komiksu, prvky dramatické výchovy a pracovními listy. (do 3. třídy ZŠ)

Dům ztracených příběhů: Co se stalo s cestovatelem Mrázem?  Osobní knihu si můžete objednat s vámi vybraným jménem a hrdinou příběhu se pak stává sám čtenář. Podobnou hru si s osobní knihou Dům ztracených příběhů užijí čtenáři během besedy, kdy se sami dokreslí do ilustrace a vydají se po stopách cestovatele Emanuela Mráze. Čeká je dobrodružství v džungli, na zasněžených pláních i ve vyprahlé australské souši. (od 2. do 5. třídy ZŠ) 

Řemesla: Na vandru s učedníkem Matějem a čertem Lukášem Vandrovníci Matěj a Lukáš putují od jednoho mistra k druhému, takže s nimi navštívíme dílnu provazníka, kovárnu i pekárnu. S bednářem postavíme bytelný sud a řezníkovi pomůžeme při zabijačce. Čas strávíme i ve mlýně s mlynářskou chasou. (do 3. třídy ZŠ)  

Ohlasy

Dne 26. 9. 2019 jsme měli zajímavou výuku Čj se spisovatelkou Klárou Smolíkovou. Spisovatelka a scenáristka. K. Smolíková nám nechala nakouknout pod pokličku její tvorby. Žáci měli možnost se dozvědět, jak psala např. knihy: Mrtvá šelma, Husité, Vynálezce alba, Bublifuk, Viktorka aj. Na závěr měli možnost vypracovat svůj vlastní komiks.

ZŠ a MŠ Ostrov u Macochy

Dnes jsme byli se třídou v knihovně na prezentaci knihy Kláry Smolíkové V knihovně je kocour. Nejdřív jsme si povídali o prvních knihách, knihovnách a druzích papíru. Během povídání nám rozdávala pracovní listy, kde jsme kreslili, psali a zkoušeli si třeba roli kronikáře. Bylo to moc pěkné.

Zuzana Zelená

Dnes jsme šli se třídou do knihovny na besedu se spisovatelkou Klárou Smolíkovou. Já mám od paní spisovatelky knihu Vynálezce Alva. V knihovně se mi líbilo hlavně vyplňování pracovních listů. Vše to bylo super a moc se mi to líbilo.

Filip Haviger

Byli jsme v knihovně na workshopu se spisovatelkou Klárou Smolíkovou. Povídali jsme si o knize V knihovně je kocour, odpovídali jsme na různé otázky a vyplňovali papíry s různými cvičeními. Bylo to super.

Hana Drdlová

Dne 11.září jsme šli do knihovny, kam za námi přijela paní spisovatelka Klára Smolíková. Připravila si pro nás bohatý program – pracovní listy a povídání o knihách. Dozvěděli jsme se, že Haidové zaznamenávali příběh pomocí výjevů vyřezaných do dřeva, totemy se četly zdola nahoru. Měli jsme za úkol totem rozluštit a zapsat do rámečku. Potom jsme hádali barvy projevů, které používají Irokézové. A Inkové používají uzlové písmo. Potom jsme si zdobili opaskové nákončí a tričko, dělali zápis do kroniky a doplňovali knihu. Také jsme se dozvěděli, jak vypadaly knihovny dříve. Na památku jsme od paní spisovatelky dostali záložku a komiks.

Eliška Vymazalová

Kluci a holky z V. A se vypravili ve středu 4. 9. 2019 do knihovny. Paní knihovnice z dětského oddělení spolu s paní ředitelkou nás pozvaly na besedu, která nesla název „Spolkla mě knihovna“. Průvodkyní nám byla spisovatelka Klára Smolíková. Zjistili jsme, kde se vzaly knihovny a jak dříve vypadaly knihy? Společnost nám dělala knížka "Spolkla mě knihovna", která má podtitul Od hliněných destiček k tištěné knize. Při workshopu jsme putovali časem stejně jako hrdinové knihy. Navštívili jsme společně knihovnu ve starověké Alexandrii, v Ninive i v renesanční Florencii. Propátrali jsme, jak se dařilo písařům egyptským či středověkým a potkali jsme se i se slavnými knihovníky. Potom jsme se přesunuli s knihou "Pozor, v knihovně je kocour!"  do českých knihoven, abychom zjistili, v čem jsou výjimečné. Plno zajímavých úkolů na nás čekalo v pracovních listech. Za příjemně strávené chvíle plné poznání děkujeme zaměstnancům Městské knihovny ve Znojmě.

Žáci V. A

V pondělí 9. září jsme z iniciativy MAP Turnovsko a ve spolupráci s Městská knihovna Antonína Marka Turnov hostili v našem školním klubu spisovatelku, jejíž knihy zde také najdeme. Klára Smolíková je nejen autorka knih pro děti a mládež, ale především metodička, která se věnuje cíleně aktivitám podporujícím rozvíjení čtenářské gramotnosti. Pro početnou skupinu přítomných učitelů, od mateřských škol po učitele druhého stupně, se stala zdrojem inspirace a nového elánu do činností, kterými se snažíme i my podpořit vztah ke knihám a četbě u našich svěřenců. Za to jí patří dík.

L. Konopková, I. Procházková a Šárka Sedlačková

Dne 15. 5. 2019 se uskutečnilo 4. setkání platformy "Metodické centrum pro podporu čtenářské gramotnosti v Libereckém kraji" v rámci projektu Naplňování krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání Libereckého kraje I. CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008498. Setkání se konalo v Krajské vědecké knihovně Liberec v prostorách velkého sálu.

Do knihovny tentokrát zavítala spisovatelka, scénáristka, autorka pracovních listů a metodik pro učitele a zkušená lektorka Klára Smolíková. Na programu dne byl praktický workshop Fantastické literární dílny a Komiksová gramotnost.
Na úvod se nám v krátkosti představila sama autorka a seznámila nás s tituly knih vlastní tvorby. Poté paní Smolíková hovořila o důležitosti četby a uvedla několik statistických údajů týkajících se dětské čtenářské gramotnosti a pohledu společnosti na komiksovou tvorbu.

První část workshopu byla zaměřena na praktické ukázky z publikace Kláry Smolíkové - "Vstupte do literárního doupěte" - pracovní listy pro tvořivé psaní a chytré čtení pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Za pomoci těchto listů si účastníci vyzkoušeli několik poutavých zadání. Náplň druhé části programu byl více zaměřen na práci s komiksem samotným. Účastníci se dozvěděli zajímavé informace o komiksu jako takovém. Následovaly praktické ukázky jak pracovat s komiksem ve výuce za použité pracovních listů (domýšlení příběhů, použité správného rozložení textu a ilustrací). 

Cílem bylo inspirovat učitele a knihovny k dalším zajímavým metodám vedoucím k podpoře čtenářské gramotnosti.

Bc. Jakub Grežo

Zakousněte se do knihy, celoroční projekt na podporu čtenářství, který byl slavnostně zakončen v úterý 11. června na dětském oddělení za účasti spisovatelky Kláry Smolíkové. Do projektu byla zapojena třída 3. C ze ZŠ V Sadech s paní učitelkou Mgr. Danielou Mezerovou. Děti četly knihu Knihožrouti: Kam zmizela školní knihovna? a vypracovávaly úkoly z metodické publikace Zakousněte se do knihy, kreslily vlastní knihožrouty a zpracovávaly čtenářské listy.

Krajská knihovna Vysočiny

Kalendář